Kako način razmišljanja može utjecati na sposobnost učenja

razmisljati pozitivno
razmisljati pozitivno

Kada mislimo ili govorimo o sebi svatko od nas vjeruje u nešto. Neki vjeruju da su kreativni. Neki da brzo trče, brzo i lako uče. Neki  se smatraju dobrim i hvalevrijednim prijateljima, a opet neki su uvjereni da su vrsni ili, pak, loši kuhari. I tako redom.

Među cinicima i kritičarima uvriježeno je razmišljanje da sami sebe često precjenjujemo. Međutim, posljednja istraživanja ukazuju da naše vjerovanje i način razmišljanja o našoj inteligenciji svakako utječe na stvarni životni ishod i na sposobnost učenja.

Carol Dweck, psihologinja sa Stanforda, istražuje upravo to. Odnosno: kako tzv. razvojni način razmišljanja (vjerovanje  da svoj intelekt možete povećati radom i učenjem) može poboljšati stjecanje znanja i akademski uspjeh.

MOGLO BI VAS ZANIMATI: EMOCIONALNI ŽIVOT VAŠEG MOZGA – knjiga kojoj ćete se vraćati u različitim fazama života

 

Profesorica Dweck zajedno sa svojim timom provela je istraživanje nad skupinom sedmaša u školi. Identificirali su dvije skupine – jednu koja je imala tzv. razvojni način razmišljanja (inteligencija se može povećati kroz povećani napor) i onu koja je imala tzv. fiksni način razmišljanja (inteligencija je predodređena i nepromjenjiva).

Istraživački tim tada je počeo proces promjene načina razmišljanja kod test grupe djece sa slabim akademskim rezultatom. Čak 91 učenik pohađao je kratki tečaj o psihologiji mozga i umijeću učenja. Unutar te iste skupine, test grupa je dodatno učila o tome kako je inteligencija promjenjiva i da se na njoj može raditi, dok kontrolna grupa taj dio tečaja nije slušala.

Način razmišljanja i ocjene pokazale su očitu razliku. Test grupa je do kraja godine pokazala bolje rezultate (pogotovo u matematici). Kontrolna grupa nije imala bolji akademski rezultat niti promjenu u načinu razmišljanja.

U današnjem svijetu često nam se čini da malo stvari imamo pod kontrolom. Ono na što svakako možemo utjecati je naš način razmišljanja i stav. Razvojni način razmišljanja u cilju stjecanja novih znanja, sposobnosti i vještina, prema svemu sudeći, snažno će utjecati na ono što nam je svima bitno – na naš rezultat.

Vezane teme:

Zašto nam umjesto građanskog odgoja u školama treba pozitivna psihologija

Runners high: Psihologija trčanja u tri koraka

 

More from @B_arrow

Nakon tri tjedna mogu reći: O da, Ripped in 30 days funkcionira!

Ruke su čvršće, leđa i guza također, a one zgodne naslage tzv....
Saznaj više

Odgovori

Vaša adresa e-pošte neće biti objavljena. Nužna polja su označena s *